Formativ bedömning

Med mig till läsningen i sängen tar jag "Formativ bedömning vid entreprenöriellt lärande" av Salomeh Josefsson Bostani och Robin Josefsson. Förhoppningen är att den ska hjälpa mig att hjälpa eleverna i arbetsprocessen vid olika arbeten och projekt. Med rätt hjälp i starten ska eleverna kunna värdera sig själva i de arbeten de gör och på så sätt själva bli drivande i lärprocessen.

Hur detta ska gå till får man enligt baksidetexten konkreta tips på i boken, så jag ser fram emot läsandet. Att starta igång hjärnan med detta inför sänggåendet kanske inte är det bästa, men det får bli lite detta och lite Mari Jungstedt. Låter som en utmärkt blandning i mina öron.

Riktigt bra början

Starten på terminen har innehållit mycket av det jag saknade förra året. Eleverna jobbar med sina personliga varumärken, med vad de är bra på, med att kunna marknadsföra sig själv i cv och praktiksök. Vi går ut på bred front och det känns som att både ettor, tvåor och treor får sin del av personlig utveckling. Härligt!

I övrigt planerar vi som bäst vårt skolövergripande projekt kring tolerans, v 46. En tanke är att vi ska jobba med konceptet "Låna en levande bok" som bl.a funnits på Malmö Stadsbibliotek och som fick en boost via TV-programmet "Klass 9 A". Litteratur kommer också att stå i fokus, bl.a. med utdrag ur Christina Herrströms "Tusen gånger starkare" som jag bloggat om tidigare.

Det blir mörkare ute men hösten ser ljus ut!

Kreativiteten flödar

Arbetslaget åkte på Åbokryssning och vi var riktigt kreativa. Skoj hade vi också och maten var toppen. Min egen kreativitet känns också helt ok men det kreativa läggs just nu på arbete mer än på denna blogg. Det vill sig inte riktigt här, jag har tre opublicerade inlägg där det första är babbligt, det andra inte riktigt vill sig i formuleringarna och det tredje är... inte bra - än i alla fall.

En kreativ person är Erika Strand-Berglund i radioprogrammet "Äntligen helg" på Mix Megapol. Hon letade fram nya ord som beskrev händelser i tiden och när jag lyssnade var det "flashpacker" och "glamping".

Flashpackers är resenärer som fortfarande tar sig runt som vanliga backpackers men som vill ha det lite flottare, lite lyxigare. Glamping är lite samma sak, man campar med lite glamour, dvs. tält är bannlyst till förmån för snygga husbilar eller BMW SUV med megastor husvagn. Skojigt med nyord!

Härligt och rastlöst

Åtta veckor har gått och jag känner mig nöjd med min sommarledighet. Jag är förväntansfull inför morgondagens jobbstart och vet att veckan kommer att rusa iväg. Då står de där nästa måndag, de nya eleverna. Säkert förväntansfulla, med skolerfarenheter med sig och nya erfarenheter att få. Mitt mål är att göra deras gymnasietid till en bra och utvecklande period i deras liv, på flera sätt.

Jag är också lätt rastlös, av nyfikenhet på nya kollegor, upplägg för närmsta tiden, nya tankar, erfarenheter, etc. Men också rastlös för att jag vill komma igång, se vad det blir av allt eller vad jag, kollegor och elever kan göra av allt. För detta blir förstås den bästa terminen hittills!?